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Ecrire pour apprendre à écrire : pistes de réflexion et d'actions pour les 8-14 ans

Auteur : Pierre Smets

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Résumé

Des conseils pédagogiques sur la production d'écrits, le travail collectif, la correction de textes d'élèves, etc., et des activités d'écriture pour favoriser l'expression écrite des élèves de la troisième année de primaire à la deuxième du secondaire en Belgique. ©Electre 2024

Écrire pour apprendre à écrire

Pistes de réflexion et d'actions pour les 8/14 ans

- Pourquoi les élèves ont-ils des difficultés face à la production d'écrits ?

Qu'est-ce cela signifie concrètement et que pouvons-nous faire ?

- Quelle importance donner à la socialisation des écrits ?

- Comment construire un référentiel d'orthographe et de vocabulaire ?

- Quelle continuité envisager au niveau du « Savoir écrire » ?

- Comment évaluer et corriger les textes des élèves ?

Écrire pour apprendre à écrire se veut une source d'inspiration pour tout enseignant qui veut développer la compétence du « Savoir écrire » chez ses élèves.

L'ouvrage propose des situations variées et amusantes pour faire écrire les enfants de la 3e année primaire à la 2e année du secondaire (8 à 14 ans).

Grâce à la partie méthodologique et aux fiches pratiques, chaque enseignant trouvera des pistes pour mettre ses élèves en situation d'écriture enrichissante.

Fiche Technique

Paru le : 16/07/2010

Thématique : Not defined

Auteur(s) : Auteur : Pierre Smets

Éditeur(s) : De Boeck

Collection(s) : Outils pour enseigner

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8041-6028-9

EAN13 : 9782804160289

Reliure : Broché

Pages : 101

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 208 g