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Le Savoir en construction : former à une pédagogie de la compréhension

Auteur : Britt-Mari Barth

Paru le : 01/01/1993
Éditeur(s) : Retz
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Examine le savoir et ses modes d'élaboration et de transmission en cinq étapes : rendre le savoir accessible, l'exprimer dans une forme concrète, engager l'apprenant dans un processus d'élaboration de sens, guider le processus de co-construction de sens. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

conceptions qu'ont les enfants des savoirs à acquérir (en particulier lorsque celles-ci sont fausses par rapport à la norme retenue) sont à l'origine du premier ouvrage de Britt-Mari Barth. "L'apprentissage de l'abstraction", qui proposait des «méthodes pour apprendre». C'est à présent le «pourquoi des choses», le fondement théorique de cette approche, ainsi que sa formalisation qui sont au cœur de la recherche de l'auteur. Cinq étapes en interaction sont examinées : - rendre le savoir accessible ; - l'exprimer dans une forme concrète ; - engager l'apprenant dans un processus d'élaboration de connaissances ; - guider le processus de co-construction de sens ; - préparer au transfert des connaissances et à la capacité d'abstraction. Cet ouvrage s'adresse aux formateurs et aux enseignants, et à tout éducateur qui souhaite réfléchir sur les conditions permettant aux apprenants, quels qu'ils soient, de construire leur savoir.

Fiche Technique

Paru le : 01/01/1993

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Britt-Mari Barth

Éditeur(s) : Retz

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7256-1499-6

EAN13 : 9782725614991

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 208

Hauteur : 22 cm / Largeur : 18 cm

Épaisseur : 1,6 cm

Poids : 332 g