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Le transfert des connaissances en formation initiale et en formation continue : actes du colloque


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Résumé

La formation doit pouvoir créer chez l'apprenant la capacité à transférer les compétences acquises dans une situation nouvelle. Ce problème est envisagé par rapport aux différents champs d'activités pédagogiques : situation scolaire, formation continue, pédagogie en alternance, stages, autoformation et compagnonnage. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 15/08/1996

Thématique : Système éducatif Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Lyon

Collection(s) : Documents, actes et rapports pour l'éducation

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Philippe Meirieu - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Michel Develay - Auteur : - Auteur : - Collaborateur : Christiane Durand - Collaborateur :

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782866252113

Reliure : Broché

Pages : 117

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 400 g