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Lecture-écriture : apprendre autrement : un modèle systémique et développemental de l'enseignement du français

Auteur : Thierry Marot


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Résumé

Cet ouvrage interroge l'enseignement en primaire du français, de l'écriture et de la lecture, qui privilégie le langage oral en cycle 1, la lecture en cycle 2 et la production d'écrit en cycle 3. Il s'agit pour l'auteur de proposer un développement conjoint des trois compétences. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 15/11/2009

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Thierry Marot

Éditeur(s) : l'A part de l'esprit
Cheminements

Collection(s) : Initiatives éducation

Contributeur(s) : Préfacier : Alain Bentolila

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-36033-004-1

EAN13 : 9782360330041

Reliure : Broché

Pages : 240

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 300 g