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Lire et comprendre : psychologie de la lecture

Auteur : Caroline Golder

Auteur : Daniel Gaonac'h

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Résumé

Cette analyse du fonctionnement de l'activité de lecture est fondée sur les données et théories récentes en psychologie cognitive. Démontre la conception qui peut en découler de l'apprentissage de la lecture et des troubles de cet apprentissage. ©Electre 2024

PROFESSION ENSEIGNANT

Lecture plaisir, lecture outil, faut-il choisir ?

Le goût de lire vient aussi avec la maîtrise des outils qui permettent de déchiffrer, et c'est parce qu'avec l'entraînement ces outils savent se faire oublier que la lecture devient réellement plaisir. L'analyse des mécanismes de la lecture est parfois austère, mais cet ouvrage tente de les présenter de façon claire pour tous ceux qui ont charge d'apprendre à lire aux enfants.

Fiche Technique

Paru le : 28/01/2004

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Caroline Golder Auteur : Daniel Gaonac'h

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Profession enseignant

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782011708069

Reliure : Broché

Pages : 206

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm


Poids: 282 g