A partir d'observations cliniques, propose d'atteindre un double but : procéder à l'inventaire et à l'analyse des principaux obstacles auxquels sont confrontés les élèves dans ce travail intellectuel qu'est le travail scolaire, présenter un type d'aide psychopédagogique individualisée qui prend appui, sans les opposer, sur les apports de la psychologie cognitive et de la psychologie clinique. ©Electre 2024
Paru le : 29/01/1996
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
De Boeck-Wesmael
Collection(s) : Méthodes en sciences humaines
Contributeur(s) : Directeur de publication : Laurent Cosnefroy
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782804122188
Reliure : Broché
Pages : 204
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 372 g
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