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Pédagogie différenciée : des intentions à l'action

Auteur : Philippe Perrenoud

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Résumé

Le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. L'auteur explique comment, dans cette démarche, les problématiques sont abordées de façon nouvelle : la construction des savoirs, le transfert des compétences, les fonctionnements de groupe, le sens du travail scolaire, etc. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 07/10/2010

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Philippe Perrenoud

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pédagogies

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782710121848

Reliure : Broché

Pages : 207

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 378 g