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Pour enseigner les langues avec le CECRL : clés et conseils

Auteur : Claire Bourguignon

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Résumé

Présentation de la didactique des langues issue du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Les concepts-clés et la méthodologie de cette approche de l'enseignement des langues y sont présentés. ©Electre 2024

L'introduction du CECRL dans l'enseignement des langues n'a pas nécessairement eu les résultats attendus dans les pratiques pédagogiques, ceci en grande partie parce que les discours tenus ont souvent été source de confusions.

Dans ce contexte, cet ouvrage se donne quatre objectifs :

  • expliquer les concepts-clés à travers une définition claire des termes clés utilisés pour lever toute ambiguïté ;
  • présenter la démarche didactique induite par le CECRL, l'approche communic'actionnelle, pour donner du sens à de nouvelles pratiques ;
  • illustrer ce que veut dire enseigner, apprendre et évaluer les langues avec le CECRL, à travers des exemples concrets ;
  • apporter des réponses aux nombreuses questions que se posent les utilisateurs du CECRL.

Il s'adresse aux enseignants, aux formateurs d'enseignants ainsi qu'aux étudiants qui préparent un Master d'enseignement des langues et/ou un concours de recrutement.

Fiche Technique

Paru le : 28/04/2010

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Claire Bourguignon

Éditeur(s) : Delagrave

Collection(s) : Pédagogie et formation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-206-01646-7

EAN13 : 9782206016467

Reliure : Broché

Pages : 125

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 18.0 cm


Épaisseur: 0.9 cm

Poids: 228 g