Propose une formation axée sur la maîtrise des concepts didactiques propres à l'enseignement des langues, et sur une série de tâches nécessaires à l'acquisition de ces notions et concepts. ©Electre 2024
À l'usage de ceux qui se destinent à l'enseignement des langues, ce livre est conçu comme un accompagnement de l'étudiant partenaire et acteur de son apprentissage. Il se veut instrument de dialogue entre apprenants, savoir didactique et enseignant-expert.
À cet effet il propose :
La première partie, théorique, invite les étudiants à tester et à approfondir leurs connaissances des concepts didactiques nécessaires à la compréhension des dispositifs d'enseignement/apprentissage.
La seconde partie, pratique, est axée sur une série de tâches grâce auxquelles les étudiants auront l'occasion de s'approprier ces concepts.
Paru le : 14/02/2005
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Marie-Françoise Narcy-Combes
Éditeur(s) :
Ellipses
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782729820220
Reliure : Broché
Pages : 159
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 297 g
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