Présentation de l'organisation et du fonctionnement de l'institution universitaire, de ses missions pédagogiques et de recherche, ainsi que de ses moyens humains, financiers et patrimoniaux. Aborde également la problématique de la gestion et de l'administration de l'université française aujourd'hui. ©Electre 2024
Les universités seraient-elles aujourd'hui davantage connues pour leurs «activités nobles» d'enseignement et de recherche, ou pour leurs crises périodiques, que pour leurs attributs d'institutions publiques ?
Quelle est aujourd'hui la place de l'université dans l'enseignement public ? Quelles sont ses racines historiques ? Quels principes sous-tendent l'organisation et le fonctionnement des universités ? Comment sont-elles créées ? Par qui sont-elles dirigées ? Quelle est la signification du projet et du contrat d'établissement ?
Les missions d'une université sont plus larges et plus évolutives qu'on ne le croit. Comment est organisée la plus connue d'entre elles, la formation initiale ? Mesure-t-on l'importance de cette autre mission qui incombe à l'université, la recherche ? Pense-t-on assez à ses missions de documentation, à ses bibliothèques, aux relations internationales qu'elle développe, aux formations continues qu'elle offre ?
On évoque plus souvent les moyens de l'université, cibles des revendications : mais que sait-on de ses ressources humaines et de sa gestion financière, élément fondamental de son autonomie ? A-t-on une juste vue de ce que représente l'immense patrimoine universitaire ?
Et enfin, peut-on vraiment caractériser la façon dont est aujourd'hui conduite une université par le terme ambitieux de «management universitaire» ? La réponse découle d'une analyse précise du passage de l'administration traditionnelle à la modernité de la gestion. Quels sont, dès lors, les modes et outils de ce «management» reconnu ?
Telles sont les questions complexes auxquelles s'efforce de répondre cet ouvrage à la fois théorique et pratique, unique en son genre, au service du monde éducatif.
Paru le : 15/10/2002
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Daniel Mallet Auteur : Pierre Balme Auteur : Pierre Richard
Éditeur(s) :
Berger-Levrault
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Collaborateur : Yves Cottereau - Collaborateur : Jean-Louis Reffet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782701313702
Reliure : Broché
Pages : 558
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 3.0 cm
Poids: 883 g
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