Consacrées à la problématique des aides à l'apprentissage des langues dans les environnements informatiques, les contributions réunies ici développent quatre thèmes : théories et pratiques des aides, aides à l'apprentissage de l'oral, aides dans les dispositifs à distance, aides à la lecture et à l'écriture. ©Electre 2024
Que l'on se situe dans une logique d'enseignement ou dans une logique d'apprentissage, la mise en oeuvre d'aides appropriées aux besoins des apprenants dans leur processus d'apprentissage est une problématique centrale en didactique, et en particulier en didactique des langues, étrangères et maternelles, avec supports informatiques, domaine d'apprentissage choisi dans le colloque Tidilem 2006.
La diversité des intervenants (chercheurs, enseignants-chercheurs, praticiens), leur inscription dans des cadres institutionnels différents, avec des objectifs et des publics divers ont permis des échanges fructueux et conviviaux ainsi qu'une grande richesse dans le traitement de cette problématique.
Paru le : 14/02/2008
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses universitaires Blaise Pascal
Collection(s) : Cahiers du Laboratoire de recherche sur le langage
Contributeur(s) : Directeur de publication : - Directeur de publication : Maguy Pothier - Directeur de publication :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84516-349-2
EAN13 : 9782845163492
Reliure : Broché
Pages : 440
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.2 cm
Poids: 600 g
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