Etudie la population scolaire et notamment le rapport au savoir des élèves avec le monde adulte. Constate une cassure mettant à mal la construction du moi de l'élève dans sa relation avec les adultes. Suggère une autre approche pédagogique permettant à la population scolaire de renouer avec la culture enseignée et d'offrir un véritable développement de l'enfant. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 23/10/2003

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Jacques Lévine Auteur : Michel Develay

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pratiques et enjeux pédagogiques

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782710116288

Reliure : Broché

Pages : 125

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 0.9 cm

Poids: 170 g

16,50 €

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