Faisant suite au numéro de l'année 2002, abordant le thème, "Représentation et didactique", ce dossier propose une nouvelle réflexion sur le concept de représentation. Cette étude dépasse le champ de l’enseignement et envisage un apport à la modélisation de la cognition humaine qui utilise l'outil représentation. ©Electre 2025
Paru le : 30/11/2015
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Association francophone internationale de recherche scientifique en éducation
Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-Claude Sallaberry
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-07593-8
EAN13 : 9782343075938
Reliure : Broché
Pages : 315
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 465 g
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