Explore à partir de l'hypothèse d'une clinique institutionnelle traversée par la logique de l'inconscient, les différents aspects des rapports entre l'école et la psychologie. ©Electre 2025
Paru le : 04/03/2002
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Daniel Charlemaine
Éditeur(s) :
Erès
Collection(s) : Psychanalyse et clinique
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782865869954
Reliure : Broché
Pages : 135
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 185 g
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