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La relation école-familles : peut mieux faire

Auteur : Judith Migeot-Alvarado

Paru le : 18/10/2000
Éditeur(s) : ESF éditeur
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

On a bien essayé de rapprocher les familles et l'école par un grand nombre de dispositions législatives créant des instances administratives afin d'impliquer les familles dans l'école. Mais la méfiance existe, difficile à briser. En centrant son étude au niveau du collège et en donnant la parole aux acteurs, ce livre se propose d'éclairer la relation école-familles. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

L'école reste encore largement fixée à sa mission d'instruction sans être vraiment capable de faire un pas vers ce qui devrait être sa mission éducative. A cette mission les parents auraient à participer : l'éducation est le fait de l'école et de la famille. On a bien essayé de rapprocher les familles et l'école par un grand nombre de dispositions législatives créant des instances administratives afin d'impliquer les familles dans l'école. Mais la méfiance existe, difficile à briser. En centrant son étude au niveau du collège et en donnant la parole aux acteurs, ce livre se propose d'éclairer la relation école-familles, à propos de laquelle il conclut : peut mieux faire.

Fiche Technique

Paru le : 18/10/2000

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Judith Migeot-Alvarado

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pratiques et enjeux pédagogiques

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7101-1450-X

EAN13 : 9782710114505

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 119

Hauteur : 20 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 1 cm

Poids : 180 g