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Cahiers du CERFEE (Les), n° 27-28. Les sciences de l'éducation et de la formation : enjeux et perspectives


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Résumé

Contributions à un colloque de 2009 sur : les enjeux scientifiques et politiques des sciences de l'éducation. Quelles implications des acteurs ? En 3 parties : les relations ambivalentes entre les sciences de l'éducation et les pratiques éducatives, des regards croisés sur cette discipline : didactique, formation des maîtres, etc., et les implications dans d'autres champs des sciences humaines. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 30/09/2010

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de la Méditerranée

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Jacqueline Fontaine

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-84269-896-6

EAN13 : 9782842698966

Reliure : Broché

Pages : 279

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 0 g