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Dewey penseur de l'éducation

Paru le : 30/05/2013
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Henri-Louis Go

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Résumé

Issu d'un travail collaboratif ayant donné lieu à un séminaire en janvier 2012, cet ouvrage présente et explique la pensée du philosophe et pédagogue américain John Dewey. Les contributions rassemblées éclairent les enjeux fondamentaux de l'action éducative tels que Dewey les a pensés. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Université de Lorraine - IUFM de Lorraine Sciences de l'éducation Le philosophe américain John Dewey est connu pour avoir écrit sur l'éducation. En France, quelques uns des textes « pédagogiques » de Dewey sont fréquemment cités par des chercheurs en sciences de l'éducation, mais il manquait un ouvrage de « vulgarisation » scientifique permettant de cerner les raisons philosophiques de ces textes. C'est chose faite. Avec Dewey penseur de l'éducation, le lecteur qui s'intéresse aux questions éducatives trouvera un accès aux idées les plus fortes et les plus denses, les plus modernes en fait et les plus stimulantes de ce philosophe pragmatiste. L'ambition de ce petit livre est d'offrir à tous ceux qui travaillent dans le domaine éducatif un éclaircissement sur les enjeux fondamentaux de l'action éducative, tels que Dewey les a pensés durant sa longue carrière intellectuelle. En ouverture de ce livre, le professeur Gérard Sensevy nous y intéresse aujourd'hui, en posant la question : Pourquoi Dewey ? Cet ouvrage est issu d'un travail coopératif mené au sein de l'équipe « Normes et valeurs » du Laboratoire interuniversitaire de sciences de l'éducation et de la communication (EA 2310), ayant donné lieu à un séminaire le 9 janvier 2012 à Nancy. Henri Louis Go, qui en assurait la direction, a été professeur de philosophie en lycée pendant douze ans avant de devenir maître de conférence en sciences de l'éducation à l'université de Lorraine.

Fiche Technique

Paru le : 30/05/2013

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PUN-Editions universitaires de Lorraine

Collection(s) : Questions d'éducation et de formation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-8143-0142-X

EAN13 : 9782814301429

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 177

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 0,9 cm

Poids : 300 g