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Pour une philosophie de la formation et du soin : la mise en perspective des pratiques

Auteur : Bernard Honoré

Paru le : 15/11/2003
Éditeur(s) : L'Harmattan
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Veut montrer que la formation et le soin sont indissociables, dans leurs conceptions comme dans leurs pratiques. Prolonge l'analyse et la réflexion de l'action et de ses pratiques pour instaurer une intercompréhension. Met en évidence le travail philosophique élaborant une démarche de penser et de situer la formation et le soin dans l'existence. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

L'intention première de l'auteur est de montrer que la formation et le soin, tant en leurs conceptions que dans leurs pratiques, sont indissociables. Une deuxième intention est d'avancer dans une démarche de penser l'action en ses pratiques, en prolongeant leur analyse et leur réflexion par leur «mise en perspective» à dessein d'instaurer, là où nous agissons, spécialement dans le domaine de la formation et du soin, un champ d'intercompréhension propice à des mises en oeuvre en partenariat. Une troisième intention est de mettre en évidence l'importance du travail philosophique dans l'élaboration d'une démarche de pensée situant la formation et le soin dans notre existence. Ce livre s'adresse à tous ceux qui, dans les domaines de la formation et du soin, s'interrogent sur le sens de leurs pratiques, en coopération avec leurs partenaires.

Fiche Technique

Paru le : 15/11/2003

Thématique : Textes des Philosophes

Auteur(s) : Auteur : Bernard Honoré

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Ouverture philosophique

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7475-5241-1

EAN13 : 9782747552417

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 254

Hauteur : 22 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 325 g