Chargement...
Chargement...

Quand l'Etat discipline l'école : une histoire des formes disciplinaires : entre rupture et filiation

Auteur : Annie Tschirhart

Paru le : 15/03/2005
Éditeur(s) : L'Harmattan
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

29,50 €
Expédié en 5 à 7 jours.
Livraison à partir de 0,01 €
-5 % Retrait en magasin avec la carte Mollat
en savoir plus
pdf
22,13 €
Protection: Digital watermarking
Acheter en numérique

Résumé

Etude des formes disciplinaires de l'enseignement du Moyen Age à 1870, en passant par le XVIIe siècle et la Révolution française. S'organise autour de trois concepts : régime général des études, contrôle et régulation sociale. Le discours prescriptif de la discipline scolaire est mis en relation, à chaque époque, avec les processus de changement institutionnel dont ils sont le miroir. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Quand l'État discipline l'École Une histoire des formes disciplinaires Entre rupture et filiation Pourquoi s'intéresser à la discipline aujourd'hui ? Quelles questions peut-elle susciter et quelles réponses utiles son étude est-elle susceptible d'apporter aux problèmes scolaires de ce XXIe siècle naissant ? Quel eclairage nouveau offre-t-elle aux représentations de la société actuelle qui l'a reléguée, semble-t-il, au rang des pratiques obsolètes et anti-pédagogiques de nos pères ? L'approche historique permet de répondre à ces questions et offre des perspectives nouvelles en abordant l'évolution des « formes disciplinaires » parallèlement à la construction de l'enseignement secondaire. Elle montre ainsi la complexité des filiations et des ruptures entre les modèles éducatifs et l'influence des forces culturelles et politiques. En ce sens elle invite à sortir du silence tabou qui entoure les pratiques éducatives soumises au poids des contradictions, des résistances, du contrôle et de la régulation sociale. C'est pourquoi, elle s'inscrit dans le débat actuel sur l'école en évoquant et analysant la pérennité des questions fondamentales sur les missions du système éducatif. Plus que jamais, le discours officiel du XIXe siècle demeure indispensable à l'intelligibilité des problèmes éducatifs contemporains et leur sert de miroir.

Fiche Technique

Paru le : 15/03/2005

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Annie Tschirhart

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Histoire et mémoire de la formation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7475-7754-6

EAN13 : 9782747577540

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 345

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 490 g