Chargement...
Chargement...

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : apprentissage, formation, psychologie cognitive

Auteur : Françoise Raynal

Auteur : Alain Rieunier

Paru le : 07/10/2010
Éditeur(s) : ESF éditeur
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Marcel Postic

39,60 €
Article indisponible
Livraison à partir de 0,01 €
-5 % Retrait en magasin avec la carte Mollat
en savoir plus

Résumé

Le point sur les concepts clés de l'actualité pédagogique, qui s'articule sur trois questions : apprendre ; comment enseigner ou former ; les réponses actuellement disponibles sur le sujet. L'ouvrage mobilise les travaux existants, présente leurs auteurs, leurs théories et les applications concrètes. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés Apprentissage, formation, psychologie cognitive La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil nouveau qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec celte version considérablement refondue et enrichie de leur dictionnaire. Ce livre, qui comprend plus de 700 articles, articule trois questions simples : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Pour cela, il mobilise tous tes travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Voici donc une « interface conviviale », capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le « novice » et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de « l'expert ». Quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable « base de données » et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcel Postic dans la préface : « Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayonnage d'une bibliothèque et à consulter occasionnellement. Il est l'outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques. »

Fiche Technique

Paru le : 07/10/2010

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Auteur : Françoise Raynal Auteur : Alain Rieunier

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pédagogies. Références

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7101-2182-4

EAN13 : 9782710121824

Format : Non précisé.

Reliure : Cartonné

Pages : Non précisé.

Hauteur : 25 cm / Largeur : 17 cm

Épaisseur : 3,7 cm

Poids : 1072 g