Chargement...
Chargement...

Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques

Paru le : 22/02/2007
Éditeur(s) : De Boeck
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Yves Reuter - Auteur : Cora Cohen-Azria - Auteur : Bertrand Daunay - Auteur : Isabelle Delcambre - Auteur : Dominique Lahanier-Reuter

33,50 €
Article indisponible
Livraison à partir de 0,01 €
-5 % Retrait en magasin avec la carte Mollat
en savoir plus

Résumé

Cet ouvrage présente les concepts fondamentaux des didactiques en précisant leur définition, les questions auxquelles ils répondent, leurs intérêts, les problèmes qu'ils soulèvent ou les débats qu'ils suscitent. Chacun d'eux est illustré d'exemples et accompagné d'une brève bibliographie. Avec des adresses. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques Cet ouvrage présente les concepts fondamentaux des didactiques en précisant leur définition, les questions auxquelles ils répondent, leurs intérêts ainsi que les problèmes qu'ils soulèvent ou les débats qu'ils suscitent. Chacun des concepts est illustré par des exemples et accompagné d'une brève bibliographie renvoyant aux articles ou aux ouvrages essentiels qui ont contribué à son élaboration ou son examen critique. Cet ouvrage constitue donc un instrument pour s'initier aux didactiques. En tant que tel, il peut être utile aux formateurs d'enseignants pour accompagner leur cours, aux étudiants qui se destinent à l'enseignement et préparent des concours de recrutement, aux enseignants et à tous ceux qui s'intéressent à l'éducation et à l'école. Il constitue, complémentairement, un outil critique qui dresse un état des lieux de ce domaine théorique en grande expansion. En tant que tel, il peut être utile aux chercheurs en sciences humaines et sociales qui s'intéressent aux phénomènes de transmission et de formation, à la culture scolaire et à ses mutations, aux relations entre école et société.

Fiche Technique

Paru le : 22/02/2007

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : De Boeck

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-8041-5313-4

EAN13 : 9782804153137

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 272

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 440 g