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Analyse l'état actuel des systèmes éducatifs de ces cinq pays des Balkans. Evalue également les moyens mis à disposition, l'accessibilité, l'acceptabilité et l'adaptabilité des systèmes éducatifs. Traite aussi de l'évolution des programmes scolaires, de l'administration et de la pédagogie, des installations et des équipements, ainsi que du coût et du financement de l'éducation. ©Electre 2024
Le Pacte de stabilité a pour objectif de renforcer les efforts déployés par l'Europe du Sud-Est pour favoriser la paix, la démocratie, les droits de l'homme, le développement social, la prospérité économique et un environnement propice à une sécurité durable. Il s'agit par là même d'instaurer des conditions de stabilité dans cette région. Ainsi définis, les objectifs du Pacte de stabilité ont été adoptés dans le document de Cologne et dans la Déclaration de Sarajevo, signée en 1999 par plus de 40 pays et organisations partenaires. Le principal objectif stratégique du Pacte de stabilité est de permettre la meilleure intégration possible des pays de cette région dans le grand mouvement politique et économique européen. Aussi le Pacte est-il particulièrement attaché au principe de la coopération régionale dans la mesure où celle-ci sert à catalyser les efforts faits par les pays de cette région pour s'intégrer aux structures européennes.
Les travaux dans le domaine de l'éducation sont un volet essentiel à la fois pour former le capital humain et pour promouvoir la paix et les valeurs démocratiques. Ces travaux ont donc été retenus comme l'une des priorités de la Table de travail I du Pacte de stabilité dont le but est de renforcer les efforts des pays de l'Europe du Sud-Est en faveur de la paix. Il a été demandé à l'OCDE d'assurer la coordination des activités du Groupe spécial sur l'éducation et la jeunesse dans le domaine de la politique générale de l'éducation et de la transformation des systèmes éducatifs. L'OCDE a également été chargée de réaliser des examens thématiques des politiques nationales d'éducation poursuivies dans les pays de cette région. Ce projet a principalement abouti à l'établissement de rapports sur chacun des pays et à une synthèse régionale. Ces rapports offrent une analyse des systèmes éducatifs, des problèmes en jeu ainsi que des obstacles à la réforme. Ils présentent des recommandations qui devraient être utiles aux décideurs publics nationaux. Ces recommandations devraient également permettre aux pays et organismes partenaires du Pacte de stabilité de mieux cibler l'aide régionale afin d'atteindre l'objectif général qui est de faciliter l'intégration européenne des pays de l'Europe du Sud-Est.
Cette étude s'inscrit dans le cadre des relations de coopération que l'OCDE entretient avec les économies non membres de diverses régions du monde.
Paru le : 08/12/2003
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Organisation de coopération et de développement économiques. Centre pour la coopération avec les non-membres
Éditeur(s) :
OCDE
Collection(s) : Examens des politiques nationales d'éducation
Série(s) : Europe du Sud-Est
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9789264100732
Reliure : Broché
Pages : 422
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 24.0 cm
Poids: 540 g