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Manifeste pour un débat public sur l'école

Paru le : 07/02/2002
Éditeur(s) : La Découverte
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Ecole et société
Contributeur(s) : Auteur : Jacques George - Auteur : Jacky Beillerot - Auteur : Alain Berestetsky - Collaborateur : Agnès Baumier-Klarsfeld

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Résumé

Chercheurs en éducation, chefs d'établissement, parents d'élèves, enseignants, militants d'associations ou de mouvements pédagogiques, syndicalistes, élus... tentent ici d'enrichir le débat sur l'école et formulent des propositions pour montrer qu'il est possible de construire un système scolaire plus juste et plus efficace. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Le chantier de la transformation de l'école, en permanence à l'ordre du jour, reste trop souvent confiné au cercle étroit des spécialistes. Mais l'éducation est une affaire trop sérieuse pour être confisquée par l'Education nationale. Un véritable débat public s'impose pour cerner les priorités d'un service public d'éducation de qualité et en finir avec l'hypocrisie et les faux-semblants. Où en est, dans l'école de la république, le brassage social tant vanté ? Que dire du non-respect de la sectorisation ? Comment définir un «savoir minimum garanti» ? Faut-il réinventer le métier d'enseignant ? Comment accroître la marge de manœuvre de chaque etablissement, sans faire le jeu du clientélisme local ? Les auteurs de ce manifeste - enseignants, chercheurs, chefs d'établissement, parents d'élèves, militants d'associations ou de mouvements pédagogiques, syndicalistes, etc. - posent ici quelques jalons pour répondre à ces questions. Evitant la langue de bois, ils partent des réalités du terrain pour en extraire quelques principes auxquels ils tiennent et qu'ils voudraient faire partager. Leurs propositions s'articulent autour de quatre termes : l'instruction, l'éducation, la formation et la socialisation, trop souvent disjoints, voire opposés. Tant qu'ils ne seront pas pensés ensemble au sein de l'école, de la maternelle à l'université, et même au-delà, l'immobilisme ou le volontarisme arrogant se feront la guerre inlassablement, sans que rien ne bouge sur le fond.

Fiche Technique

Paru le : 07/02/2002

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : La Découverte

Collection(s) : Ecole et société

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7071-3668-9

EAN13 : 9782707136688

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 124

Hauteur : 20 cm / Largeur : 13 cm

Épaisseur : 1,2 cm

Poids : 127 g