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Réveille-toi, Jules Ferry, ils sont devenus fous : comment les programmes du collège envoient nos enfants dans le mur

Auteur : Emmanuel Davidenkoff

Paru le : 06/09/2007
Éditeur(s) : Pocket
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Collaborateur : Alain Laurent - Collaborateur : Marie-Pierre Degois - Collaborateur : Bruno Descroix []

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Résumé

Ecrit par un spécialiste de l'éducation en France, le livre dénonce les absurdités du système scolaire, notamment au collège. Présentée avec ironie, l'étude des programmes scolaires dans sept disciplines révèle les incohérences et les contradictions du système. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Nos enfants font quotidiennement les frais de l'incapacité de l'Éducation nationale à préserver une flamme essentielle : le désir d'apprendre. Au collège, les programmes souvent pléthoriques, incohérents et incompréhensibles sont montrés du doigt depuis vingt ans, mais rien n'y fait : le «mammouth» ne bouge pas d'un cil. Les enseignants, quels que soient leur bonne volonté et leur professionnalisme, sont prisonniers des directives officielles. Désormais, il faut agir. Les auteurs de cet ouvrage ont passé au crible les manuels et les programmes académiques en y relevant la complexité, les absurdités et les approximations. Un livre indispensable pour dénoncer le scandale qui, chaque année, met en jeu l'avenir de la jeunesse, dans l'espoir que cela change.

Fiche Technique

Paru le : 06/09/2007

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Auteur : Emmanuel Davidenkoff

Éditeur(s) : Pocket

Collection(s) : Pocket, n° 13330. Best

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-266-17204-2

EAN13 : 9782266172042

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 187

Hauteur : 18 cm / Largeur : 11 cm

Épaisseur : 1,4 cm

Poids : 110 g