Une étude philosophique sur les liens entre éducation et autonomie. Après s'être interrogé sur la possibilité de l'enseignement à l'autonomie, l'auteur aborde l'autonomie comme but de l'éducation. Il montre les enjeux et les risques du développement de l'indépendance avant de questionner le rapport entre autarcie et autorité ou le développement de l'autonomie morale. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 15/09/2016

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Philippe Foray

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pédagogies

Contributeur(s) : Préfacier : Dominique Glasman

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7101-3177-9

EAN13 : 9782710131779

Reliure : Broché

Pages : 199

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.1 cm

Poids: 366 g

24,90 €

Chargement...

Librairie en ligne et à Bordeaux depuis 1896

Devenir autonome : apprendre à se diriger soi-même

Auteur : Philippe Foray

Résumé

Fiche Technique