Une analyse sociologique et psychosociale, fondée sur une enquête, des inégalités scolaires dès l'école maternelle, portant principalement le regard sur les façons dont l'école interprète les facilités et les difficultés d'apprentissage, influençant ainsi l'idée que les élèves se font d'eux-mêmes et, au-delà, construit des déséquilibres entre eux. ©Electre 2025
Paru le : 22/09/2016
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Mathias Millet Auteur : Jean-Claude Croizet
Éditeur(s) :
La Dispute
Collection(s) : L'enjeu scolaire
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84303-277-6
EAN13 : 9782843032776
Reliure : Broché
Pages : 227
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 304 g
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