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Estimer l'efficacité en éducation


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Résumé

Des chercheurs de différentes disciplines (économistes, pédagogues, psychologues, historiens, philosophes, etc.) analysent le concept d'efficacité dans sa polysémie et ses ambiguïtés. Ils discernent à travers divers exemples issus de la théorie et de la pratique des cas où le recours à cette notion se révèle plus ou moins pertinent. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 10/06/2015

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : I.D : émergences, cheminements et constructions de savoirs

Contributeur(s) : Directeur de publication : Sandoss Ben Abid-Zarrouk - Préfacier : Alain Mingat

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-343-06590-8

EAN13 : 9782343065908

Reliure : Broché

Pages : 232

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 380 g