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L'éducation en Afrique : le défi de l'excellence

Auteur : Khadim Sylla

Paru le : 15/04/2004
Éditeur(s) : L'Harmattan
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Joseph Ki-Zerbo

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Résumé

Étudie le système éducatif tout en définissant l'excellence comme cadre d'action des politiques éducatives. Montre qu'une telle orientation doit être liée aux caractéristiques locales et nationales de chacun des pays. Analyse l'intégration des langues nationales dans l'éducation. Observe également les causes récurrentes des échecs des réformes en Afrique. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

L'éducation en Afrique « Le présent ouvrage commence par un titre presque anodin « L'éducation en Afrique » et s'achève par un « message ultime : la nécessaire mobilisation pour l'édification d'une éducation africaine porteuse d'espérance ». De l'Éducation en Afrique à l'éducation africaine, il n'y a pas que simple occurrence ou transition stylistique, mais une maïeutique, une problématique, une stratégie pilotée par une expertise exceptionnelle mise au service d'un engagement qui ne doit rien à l'agressivité, mais tout à la combinaison heureuse de l'esprit de géométrie et de l'esprit de finesse. » « ... L'Éducation, avons-nous toujours dit, est le champ privilégié de la reproduction sociale. À ce titre elle donne accès non seulement au savoir par l'initiation scolaire, mais à l'avoir en tant qu'investissement productif, et aussi au pouvoir et même à l'être parle statut social. ... ». « ... Parler de l'école africaine dans ce contexte est un défi qui ne peut être relevé qu'à partir d'une approche scientifique correcte. II faut récuser l'approche purement technique, macroéconométrique voire éconolatrique, sectorielle uniquement et donc dichotomique, étroitement budgétaire et comptable, en somme si chère aux institutions financières internationales. Il n'est pas question de nier la vérité d'une telle analyse. Mais elle risque par réductionnisme aux aspects technocratiques, de masquer les dimensions sociologiques et culturelles, politiques et idéologiques. ...» Professeur Joseph Ki-Zerbo

Fiche Technique

Paru le : 15/04/2004

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Khadim Sylla

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Sociétés africaines et diaspora

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7475-6373-1

EAN13 : 9782747563734

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 272

Hauteur : 22 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 290 g