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La toute-puissance à l'école : comment la repérer, l'analyser, agir

Auteur : Edith Tartar-Goddet

Auteur : Nathalie Savary

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Résumé

Un essai consacré au personnes centrées sur elles-mêmes au sein de l'institution scolaire (premier et second degré). Après avoir décrit les différents types de comportements, l'auteure propose des pistes d'action à partir d'exemples réels. Une seconde partie propose des manières d'agir pragmatiques et d'ordre relationnel face à la toute-puissance d'un élève ou d'un collègue. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 01/05/2014

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Edith Tartar-Goddet Auteur : Nathalie Savary

Éditeur(s) : Retz

Collection(s) : Savoirs pratiques éducation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7256-3309-1

EAN13 : 9782725633091

Reliure : Broché

Pages : 192

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 18.0 cm


Épaisseur: 1.7 cm

Poids: 430 g