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Louis François et les frontières scolaires : itinéraire pédagogique d'un inspecteur général : 1904-2002


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Résumé

Le parcours de L. François, inspecteur général d'histoire géographie, a marqué l'histoire du système scolaire du XXe siècle. Partisan des méthodes actives, il a tenté de repousser les frontières entre institution et disciplines. Il est notamment à l'initiative de l'enseignement de l'éducation civique, des délégués de classe, du concours national de la Résistance et de la déportation, etc. ©Electre 2024

Louis François et les frontières scolaires

Itinéraire pédagogique d'un inspecteur général (1904-2002)

Inspecteur général d'histoire-géographie, Louis François a fortement marqué le système scolaire français du XXe siècle. Formé par le scoutisme des Éclaireurs de France, il a voulu, en partisan passionné des méthodes actives, bousculer les frontières entre les institutions éducatives et entre les disciplines d'enseignement. À ses yeux, la formation des élèves doit mobiliser des pratiques ouvertes sur le monde. Il a implanté dans l'école des savoir-faire venus d'au-delà de ses murs. On lui doit l'éducation civique dans le second degré, les délégués de classe, les bourses de voyage Zellidja, les Clubs UNESCO et le Concours national de la Résistance et de la Déportation. Ce serviteur de l'État pédagogue a milité pour une citoyenneté enseignée jusque dans les contenus disciplinaires, afin d'enrichir l'Éducation nationale des pratiques de l'éducation populaire.

Mais sa participation aux débats autour de la rénovation de l'enseignement de l'histoire n'a pas toujours réussi à renverser les rapports de force. Sa géographie scolaire est restée conforme à des postulats classiques. Mai 1968 révèle une tension entre son tempérament autoritaire et le style contestataire des enseignants et des jeunes. Pourtant, il a voulu une formation civique en action, mesurant la fragilité de la liberté dans un monde devenu complexe à l'heure d'interdépendances multiples. Louis François fut jusqu'à l'incandescence professeur, géographe, résistant, déporté, gaulliste et démocrate. Il reste un acteur clé de la construction de notre école contemporaine.

Fiche Technique

Paru le : 21/11/2014

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes

Collection(s) : Histoire

Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-Paul Martin - Directeur de publication : Nicolas Palluau

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7535-3551-0

EAN13 : 9782753535510

Reliure : Broché

Pages : 149

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 270 g