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Ce dossier aborde la notion américaine de curriculum au travers de ses liens avec celle de compétences, analysant les conséquences du recours aux curricula sur le processus d'évaluation. D'autres sujets analysés : la mise en place d'un curriculum de formation et la construction d'un référentiel de situations professionnelles de l'ingénieur, le dispositif de certification d'un diplôme rénové. ©Electre 2024
Paru le : 25/08/2011
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses universitaires du Midi
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-François Marcel
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8107-0158-2
EAN13 : 9782810701582
Reliure : Broché
Pages : 145
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 254 g