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Fabriquer le savoir enseigné

Auteur : Jonathan Philippe

Paru le : 23/10/2010
Éditeur(s) : De Boeck
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Des pistes de réflexion sur la manière de construire un cours et un savoir, élaborées à partir de la présentation et de l'analyse de cours variés observés dans différentes institutions d'enseignement supérieur. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Fabriquer le savoir enseigné Qu'est-ce que le savoir enseigné ? Comment se fabrique-t-il ? Quels facteurs sont-ils à l'oeuvre lorsqu'un enseignant construit son cours ? L'auteur aborde ces questions générales en les liant étroitement, au fil de l'ouvrage, à la présentation et à l'analyse de cours observés dans différentes institutions belges d'enseignement supérieur. Nourri de ces situations concrètes, ce livre introduit des concepts inédits pour penser ce qui se joue lorsqu'un enseignant donne cours. Il ouvre des perspectives neuves et enthousiasmantes sur ce que signifie « construire un cours et/ou un savoir » pour un enseignant. Les questions posées dans ce livre dépassent largement le seul cadre de l'enseignement supérieur et ouvrent des pistes de réflexion sur l'enseignement en général.

Fiche Technique

Paru le : 23/10/2010

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Jonathan Philippe

Éditeur(s) : De Boeck

Collection(s) : Le point sur.... Pédagogie

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-8041-6039-4

EAN13 : 9782804160395

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 126

Hauteur : 19 cm / Largeur : 15 cm

Épaisseur : 0,8 cm

Poids : 177 g