La synthèse sur l'élaboration des contenus dans les programmes scolaires examine l'état des recherches, confronte trois types d'approches des connaissances développées par des historiens, didacticiens et sociologues, propose un bilan de leurs apports et interroge la complémentarité de leurs démarches. ©Electre 2025
Paru le : 14/01/2010
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Isabelle Harlé
Éditeur(s) :
La Dispute
Collection(s) : L'enjeu scolaire
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84303-195-3
EAN13 : 9782843031953
Reliure : Broché
Pages : 157
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 13.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 172 g
Carte fidélité
Mollat Radio
