Une synthèse sur la connaissance des troubles importants des fonctions cognitives, la compréhension de leur impact sur les processus d'apprentissage et la mise en place de situations d'apprentissage adaptées. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 05/01/2011

Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Lille

Collection(s) : ASH, Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves

Contributeur(s) : Directeur de publication : Bruno Egron

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-86623-547-5

EAN13 : 9782866235475

Reliure : Broché

Poids: 500 g

20,00 €

Chargement...