L. Nielsen, conseillère en éducation pour enfants déficients visuels, expose sa méthode de l'apprentissage actif destinée aux enfants qui ont des difficultés à voir, écouter, se mouvoir, manger, parler ou communiquer. Elle montre comment un environnement adapté peut faciliter l’accès aux capacités motrices et autres des enfants malvoyants avec ou sans handicaps associés. ©Electre 2024
Dans Apprentissages précoces pas à pas, l'auteur décrit comment la mise en place d'un environnement peut faciliter l'accès des enfants déficients visuels et multihandicapés aux capacités motrices et autres par l'Apprentissage Actif.
Pas à pas car il passe en revue la manière dont les enfants avec et sans handicaps acquièrent les prérequis pour, par exemple, s'asseoir sans aide, manger, marcher et jouer de manière constructive.
Le livre est conçu pour les parents, les enseignants, les psychologues et pour tous ceux qui, d'une manière ou d'une autre, sont impliqués dans la prise en charge d'enfants handicapés.
Paru le : 15/12/2010
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Lilli Nielsen
Éditeur(s) :
les Doigts qui rêvent
Collection(s) : Corpus tactilis
Contributeur(s) : Traducteur : Philippe Claudet - Traducteur : Françoise Paghent - Préfacier : Margaret Bull - Préfacier : Lilli Nielsen
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-916170-79-4
EAN13 : 9782916170794
Reliure : Broché
Pages : 167
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 300 g
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