Une réflexion sur la manière d'accroître les marges de manoeuvre des enseignants débutants dans le cadre de leurs pratiques afin d'améliorer les apprentissages des élèves mais aussi les conditions d'exercice au quotidien du métier. L'étude est fondée à partir d'observations de classes d'enseignants nouvellement nommés en ZEP. ©Electre 2024
Paru le : 27/04/2012
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Monique Pezard Auteur : Denis Butlen Auteur : Pascale Masselot
Éditeur(s) :
Pensée sauvage
Collection(s) : Recherches en didactique des mathématiques
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-85919-278-5
EAN13 : 9782859192785
Reliure : Broché
Pages : 280
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.1 cm
Poids: 378 g
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