L'auteur se fonde sur vingt années d'enseignement spécialisé à la Fondation Renée Delafontaine pour exposer les principes de sa pratique professionnelle et réfléchir à l'apprentissage des enfants handicapés mentaux, à travers diverses thématiques : le lien entre enseignants, spécialistes et thérapeutes, la collaboration avec la famille, les conditions de prise en charge des élèves, etc. ©Electre 2025
Dans ce livre, Jacques Lambelet vous invite à découvrir son travail d'enseignant spécialisé au quotidien avec ses joies et ses peines, ses réussites et ses échecs. Il raconte son expérience professionnelle des vingt années passées à la Fondation Renée Delafontaine, Ecole des Semailles.
En première partie, il développe les fondements de sa pratique professionnelle, l'importance du lien entre enseignants, spécialistes et thérapeutes. Il réfléchit sur l'apprentissage des élèves en situation de handicap mental. Il développe les conditions nécessaires à une prise en charge de qualité pour les élèves souffrant de troubles envahissants du développement aux Semailles. Il donne son opinion sur la collaboration avec les parents. Il expose ses réflexions sur l'autorité et le pouvoir, sur les valeurs, la motivation et l'éthique dans l'enseignement spécialisé.
Dans la deuxième partie, il présente le jeu comme outil pédagogique. Il donne quelques pistes de travail sur sa pratique de l'apprentissage du français et des mathématiques. Il précise l'importance des activités créatives, sportives et du développement de l'autonomie, de l'identité pour que les élèves acquièrent une meilleure image d'eux-mêmes et puissent ainsi mieux apprendre.
Paru le : 23/04/2015
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Jacques Lambelet
Éditeur(s) :
Aire
Collection(s) : Fortes têtes
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-940537-45-7
EAN13 : 9782940537457
Reliure : Broché
Pages : 266
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 0 g
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