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Résumé

Ces études, issues d'un colloque tenu en octobre 2004 à Lausanne, s'articulent autour de l'hypothèse que la recherche-action s'identifie à une démarche d'apprentissage et d'innovation sociale. Elles montrent qu'en créant des ponts entre la théorie et la pratique la recherche-action est un vecteur puissant d'innovation sociale et de changements. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 19/10/2006

Thématique : Sociologie de la famille et des générations

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Recherche-action en pratiques sociales

Contributeur(s) : Directeur de publication : Eliane Christen-Gueissaz - Directeur de publication : Geneviève Corajoud - Directeur de publication : - Directeur de publication : Jean-Bernard Racine

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782296016286

Reliure : Broché

Pages : 235

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 330 g

23,00 €

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