Issues de travaux réalisés dans le cadre de rencontres tenues à Montpellier en 2006, ces contributions étudient le développement de la formation des adultes dans l'enseignement supérieur et la professionnalisation des universités, l'adaptation au besoin de l'économie. Les axes épistémologique et sociopolitique sont abordés. ©Electre 2024
Professionnalisation et formation des adultes : une perspective universitaire France-Québec
Depuis la seconde moitié du XXe siècle, les adultes sont de plus en plus présents dans l'enseignement supérieur et la « formation tout au long de la vie » contribue à renforcer la professionnalisation des universités. Cette professionnalisation modifie le paysage universitaire, se heurte à des résistances et provoque des innovations, mais pas de la même façon dans toutes les institutions. Le présent ouvrage s'attache à décrire et à analyser ces changements, leurs enjeux et leurs conséquences sur le fonctionnement des établissements d'enseignement supérieur en France et au Québec.
Paru le : 01/09/2008
Thématique : Sociologie et psychologie du travail
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Action & savoir
Contributeur(s) : Directeur de publication : Claudie Solar - Directeur de publication : Pierre Hébrard - Auteur : Claudie Solar - Auteur : Pierre Hébrard
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-296-06151-4
EAN13 : 9782296061514
Reliure : Broché
Pages : 259
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 280 g
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