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Tsantsa, n° 17. Les enfants comme enjeux et comme acteurs : appartenance, relations interindividuelles et logiques institutionnelles. Kinder als Zielgruppe und als Akteure : Zugehörigkeiten, interindividuelle Beziehungen und institutionelle Dynamiken


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Résumé

Dossier sur les compétences sociales des enfants à travers le monde. Les contributeurs étudient leur socialisation, leur interaction avec les autres enfants, leur relation avec les adultes, leur autonomie, leur dépendance et leur capacité d'action. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 12/07/2012

Thématique : Sociologie de la famille et des générations Revues d'Ethnologie et de Sociologie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : SEISMO

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Laurence Ossipow - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Véronique Pache Huber

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-3-03777-017-7

EAN13 : 9783037770177

Reliure : Broché

Pages : 224

Hauteur: 28.0 cm / Largeur 22.0 cm


Poids: 690 g