Différents intervenants dans le domaine de l'éducation plaident pour une restauration de la responsabilité éducative, condition nécessaire selon eux pour les renouveaux qui s'imposent tant dans la vie intellectuelle que familiale ou politique. Ils présentent les redressements qui leur semblent indispensables pour faire face à la crise de l'éducation. ©Electre 2024
Le diagnostic des erreurs commises et la restauration de la responsabilité éducative à tous les niveaux apparaissent comme des conditions sine qua non des renouveaux nécessaires de la vie intellectuelle, familiale, politique et même religieuse de notre Occident moderne, de moins en moins «transmissif» de sa culture, et de plus en plus «dépressif» pour les individus. On ne compte plus les victimes et les laissés-pour-compte de la grande trahison des éducateurs depuis une quarantaine d'années.
La tâche est immense. Que peut-on faire ? On peut au moins alerter le public et surtout les parents sur la gravité de la situation, et donner des pistes pour une restauration de «l'ambiance éducative». C'est dans cette perspective que nous avons décidé de publier ce livre. Différents intervenants dans le domaine de l'éducation nous donnent leur analyse sur ce qui est de leur spécialité, et exposent quels sont les redressements qui leur paraissent les plus urgents face à cette crise de l'éducation sans précédent dans l'histoire de l'humanité.
Paru le : 21/03/2014
Thématique : Questions de société / témoignages
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Dominique Martin Morin
Collection(s) : Sedes Sapientiae
Contributeur(s) : Directeur de publication : Louis-Marie de Blignières
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-85652-347-6
EAN13 : 9782856523476
Reliure : Broché
Pages : 264
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 430 g
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