Une étude sur la façon dont les écoles chinoises et indiennes répondent aux questions existentielles majeures. Les principes de la pensée orientale, indienne avec le bouddhisme et chinoise avec le taoïsme, sont présentés puis confrontés à l'épistémologie occidentale. ©Electre 2024
Zen & connaissance
« Comprendre ou ne pas comprendre, tout cela est faux », a dit Linji, l'un des derniers grands maîtres Tang du bouddhisme chan (zen). Notre quête de la connaissance serait-elle donc vaine ? S'il n'est pas une compréhension, de quelle nature serait donc l'éveil du bouddhisme ?
Investiguant la théorie de la cognition développée dans les écoles indiennes, puis chinoises, le présent ouvrage examine la façon dont celles-ci répondent aux questions existentielles majeures : Qu'est-ce que le réel, que connaît-on et qui connaît ?
Dans la confrontation des fondements épistémologiques de la pensée bouddhiste à ceux de religion, philosophie, science occidentales, s'esquisse peu à peu une perspective nouvelle qui éclaire le rapport que nous entretenons avec nous-mêmes, comme aussi avec notre société et notre environnement.
Paru le : 23/04/2009
Thématique : Bouddhisme/Zen
Auteur(s) : Auteur : Antoine Marcel
Éditeur(s) :
Oxus
Collection(s) : Spiritualités
Contributeur(s) : Directeur de publication : Marc Halévy
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84898-117-8
EAN13 : 9782848981178
Reliure : Broché
Pages : 167
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 13.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 222 g
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