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Devenir prince : l'école du pouvoir en France, XVIIe-XVIIIe siècles

Auteur : Pascale Mormiche

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Résumé

Cette fresque fait revivre la société de cour des XVIIe et XVIIIe siècles et dévoile un aspect méconnu de la monarchie française, l'enfance des rois. Etude du personnel chargé de leur éducation (précepteurs et gouverneurs), analyse des principes éducatifs et des moyens mis en oeuvre, description des vertus et des savoirs requis. ©Electre 2024

Devenir prince. L'école du pouvoir en France

Quel enfant fut Louis XIV ? Quel élève fut Louis XV ? Que signifie « éduquer un prince » ? La royauté s'enseigne-t-elle ? Quelles vertus, quels savoirs transmettre dans un monde qui voit évoluer la conception du pouvoir ? Et quels comportements apprennent à gouverner ?

C'est cet aspect méconnu de la monarchie française que nous dévoile Pascale Mormiche avec l'éducation au quotidien d'une quarantaine de princes, ces jeunes garçons qui, du XVIIe au XVIIIe siècle, furent destinés à devenir de futurs rois ou des chefs de famille tels que les Conti, les Condé et les Orléans.

Une plongée dans les coulisses de la monarchie. Où l'on découvre que loin d'avoir été négligée, l'éducation des princes fut l'objet d'une méticulosité remarquable et constituait une véritable affaire d'État.

Fiche Technique

Paru le : 29/01/2015

Thématique : Histoire moderne générale

Auteur(s) : Auteur : Pascale Mormiche

Éditeur(s) : CNRS Editions

Collection(s) : Biblis

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-271-08333-3

EAN13 : 9782271083333

Reliure : Broché

Pages : 645

Hauteur: 18.0 cm / Largeur 11.0 cm


Épaisseur: 4.1 cm

Poids: 386 g