Grâce à une approche philosophique, propose de comparer les arts plastiques, souvent considérés comme élitistes et individualistes, et les conduites démocratiques. Dans ces deux domaines sont étudiés la reconnaissance publique, l'éducation, l'historicité, la pluralité et l'engagement personnel. ©Electre 2024

La philosophie a-t-elle quelque chose à dire sur le monde contemporain? Peut-elle intervenir dans des débats publics pour contribuer à éclaircir leurs enjeux et aider à mieux définir les conditions d'une réponse?

La collection "Intervention philosophique" a pour ambition de montrer que l'on peut répondre positivement à ces deux questions.

Il n'y a pas de philosophie sans exercice de la raison. Mais outre ses usages spéculatif et pratique, la raison philosophique a également une fonction de critique publique. C'est cet effet public de la philosophie qu'il s'agit de restituer par la publication de textesprenant position sur des questions d'actualité.

Apparemment tout oppose art et démocratie. Éloge ou critique, l'art est souvent tenu pour élitiste, individualiste et distinctif, et la démocratie, comme un régime où les particularités s'effacent, où le commun tend vers le moyen, et l'égalité, vers la médiocrité. Ce livre ne se laisse pas enfermer dans ces approches. Il considère l'effacement de la dimension individuelle comme un danger éthique et politique, et présente la démocratie comme ce régime qui protège et rétablit, le plus également possible, le développement de l'individualité de chacun. En démocratie, chacun vote, car en droit, chacun compte pour un. Démocratiser n'est pas niveler ou conformer, mais libérer. Ainsi, il n'y a pas de meilleurs citoyens que les artistes. De même, il n'y a pas d'activité plus emblématique d'une conduite démocratique que les pratiques artistiques.

En se fondant sur des conversations avec des artistes, des galeristes, des collectionneurs, il s'agit de proposer un éclairage réciproque entre les arts plastiques (aujourd'hui, en France) et les conduites démocratiques. Pour cela, sont mobilisées des valeurs qui, à la lumière du souci de l'individuation, traversent et orientent au même titre art et démocratie: reconnaissance publique, éducation, historicité, pluralité, et engagement personnel.