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Les musées et leurs publics : savoirs et enjeux

Paru le : 12/03/2015
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Lucie Daignault - Directeur de publication : Bernard Schiele - Préfacier : Michel Côté

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Résumé

Pour mieux comprendre leurs publics et remplir leur rôle auprès de ceux-ci, les musées ont recours à l'évaluation muséale. Cet ouvrage propose un bilan des connaissances accumulées par la pratique de l'évaluation et dégage des axes de réflexion clés, notamment l'incidence du numérique sur la pratique muséale ou encore le manque de considération de certains résultats d'évaluation par les concepteurs et les décideurs des musées.

Quatrième de couverture

Pour qui les musées existent-ils? Toutes les institutions muséales sont confrontées à cet enjeu fondamental qu'est la relation avec les publics. Pour remplir adéquatement leur mission, elles doivent analyser les comportements des visiteurs, s'interroger sur la portée de propositions culturelles, préciser leurs intentions... L'évaluation muséale s'est ainsi imposée de soi dans le monde muséal. Ses méthodes se sont affinées, ses terrains, diversifiés, ses problématiques, élargies. Cet ouvrage propose un bilan des connaissances accumulées par la pratique de l'évaluation et dégage des axes de réflexion clés : Il dresse un bilan historique et critique des préoccupations et des problématiques qui ont alimenté le champ des recherches en évaluation depuis les premiers travaux de Gilman en 1911. Il illustre les savoirs produits par l'évaluation au cours des 30 dernières années.Il remet en question l'usage de l'évaluation dans les institutions muséales et, surtout, l'utilisation des résultats par les concepteurs et les décideurs. Il expose l'incidence du numérique sur la pratique muséale, l'expérience muséale - celle de la visite - et les techniques d'évaluation.Il jette un éclairage sur la sociologie des publics et les nouveaux indicateurs de la satisfaction. L'ouvrage est enrichi d'un glossaire des concepts et des termes spécialisés les plus fréquemment utilisés en évaluation. Il permettra aux chercheurs en évaluation de mettre en perspective leurs travaux et aux praticiens du milieu muséal de s'interroger sur leurs opérations, sur leurs rapports avec la recherche, sur leurs savoirs et sur leur raison d'être.

Fiche Technique

Paru le : 12/03/2015

Thématique : Généralités Histoire de l’Art

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ)

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7605-4146-7

EAN13 : 9782760541467

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : Non précisé.

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