L'enfant sourd nécessite des besoins spécifiques dans l'apprentissage associant le français à la langue des signes. L'auteur examine les projets pédagogiques et leurs contraintes dans l'éducation et la scolarité des jeunes sourds. Ouvrage rédigé notamment à partir de divers articles et travaux publiés depuis 1984. ©Electre 2025
Paru le : 10/07/2008
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Philippe Sero-Guillaume
Éditeur(s) :
Ed. du Papyrus
Collection(s) : Orthophonie et psychologie
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-87603-202-6
EAN13 : 9782876032026
Reliure : Broché
Pages : 210
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 340 g
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