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Le jazz, un modèle pour apprendre : de la musique à une construction de soi

Auteur : Charles Calamel

Paru le : 03/12/2012
Éditeur(s) : L'Harmattan
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Terrains sensibles
Contributeur(s) : Postfacier : Alain Vulbeau

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Résumé

Cet ouvrage envisage le jazz comme un modèle d'apprenance spécifique et différent qui se place au coeur des théories contemporaines de l'apprentissage et de l'action et étudie les interactions musicales et sociales des jazzmen. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Le jazz : un modèle pour apprendre de la musique à une construction de soi Le Jazz : un modèle pour apprendre est un livre sur les savoirs du jazz transférables dans les champs de l'éducation, de la formation et des enseignements artistiques. Fruit d'une recherche en sciences de l'éducation, il étudie les interactions musicales et sociales des jazzmen et les contingences d'une « sensible » construction de soi. Ce livre ne raconte pas la vie privée des musiciens, ni un inventaire musicologique des chefs-d'oeuvre improvisés qui font son histoire. Il s'agit plutôt de donner du jazz une vision de l'intérieur et de l'envisager comme un modèle d'apprenance spécifique et différent, à placer au coeur des théories contemporaines de l'apprentissage et de l'action. Insiders est l'illustration pour désigner ceux qui sont « dedans » ou qui veulent en être et, bien sûr, un clin d'oeil à Howard Becker.

Fiche Technique

Paru le : 03/12/2012

Thématique : Jazz - Histoire et essais

Auteur(s) : Auteur : Charles Calamel

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Terrains sensibles

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-336-00354-6

EAN13 : 9782336003542

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 202

Hauteur : 22 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 300 g