Thibault Le Page - Lire ensemble : échanger, arpenter, cartographier

Face à la montée des larges modèles de langage et à la "cannibalisation" du temps de lecture par le numérique, Thibault Le Page, chercheur en sciences sociales et designer, propose une approche radicalement matérielle et collective du livre. Son ouvrage compile 17 exercices destinés à transformer l'acte de lire — souvent perçu comme une activité solitaire et passive — en une pratique dynamique, sociale et partagée.

L'auteur structure sa réflexion autour de trois axes fondamentaux. Le premier invite à une prise de conscience de la "voix lisante" par l'annotation et le griffonnage, transformant le livre en un espace de dialogue avec l'auteur. Le second volet explore la lecture à plusieurs, notamment à travers la pratique emblématique de l'arpentage : déchirer physiquement un ouvrage pour en partager la lecture et reconstruire collectivement son sens par la conversation. Enfin, le troisième axe envisage le livre comme un objet social ancré dans l'urbanisme, analysant ses flux de circulation depuis les bibliothèques personnelles jusqu'aux cabanes à livres de seconde main.

L'entretien souligne que l'essentiel réside souvent dans ce qui se joue "dans les marges" : la conversation, le partage et la manipulation de l'objet. En invitant le lecteur à adopter tour à tour le regard du professionnel, du collectionneur ou de l'observateur urbain, Thibault Le Page propose de renouveler notre compréhension du livre pour en faire un véritable métabolisme social au cœur de notre vie quotidienne.