Chargement...
Chargement...
Auteur

Support

Série

Disponibilité

1

Grandir autonome

Auteur : Emmi Pikler
Éditeur(s): Erès
Les auteures montrent que, par son activité motrice spontanée, le bébé maîtrise progressivement les mouvements et les postures qui lui permettent de construire son développement psychomoteur, cognitif et psychique. ©Electre 2024
23,00 €
Chargement...

Recueil d'articles de l'Institut Pikler. Vol. 4. Comment éviter que la collectivité ne nuise aux bébés ?

Éditeur(s): Erès
Fondé sur les recherches d'E. Pikler, un ensemble de textes théoriques et pratiques abordant des thématiques liées à la prise en charge des bébés en collectivité : aménagement des groupes et de la vie quotidienne, organisation du lieu d'accueil, formation des profess...
28,00 €
Chargement...

Recueil d'articles de l'Institut Pikler. Vol. 1. Du soin et du relationnel entre professionnel et enfant

Éditeur(s): Erès
Fondées sur les recherches d'E. Pikler, contributions sur la manière d'associer soin et relation épanouissante pour l'enfant avec les professionnels de l'accueil en collectivité. Elles étudient la nature de cette relation, maternante mais non maternelle, la communica...
20,00 €
Chargement...

Recueil d'articles de l'Institut Pikler. Vol. 2. Autonomie et activités du bébé

Éditeur(s): Erès
Fondé sur les recherches d'E. Pikler, un ensemble de textes théoriques et pratiques abordant divers aspects du développement autonome de la motricité et de l'activité de l'enfant, ainsi que les conditions nécessaires à son déploiement, notamment à travers l'attitude ...
23,00 €
Chargement...

Recueil d'articles de l'Institut Pikler. Vol. 3. Observer le jeune enfant en lieu d'accueil

Éditeur(s): Erès
Fondé sur les recherches d'E. Pikler, un ensemble de textes théoriques et pratiques abordant divers aspects de la démarche d'observation du jeune enfant en institution. ©Electre 2024
25,00 €
Chargement...

Mais qu'est-ce qu'elles disent ? : étude du langage adressé aux enfants dans une collectivité

Éditeur(s): Ed. des Deux continents
Educatrices, directrices de crèche et formatrices, les auteures analysent comment les professionnelles de la petite enfance s'adressent aux enfants de quatre ans à l'heure du repas. A partir d'observations filmées, elles mettent en évidence les formes de langage util...
18,00 €
Chargement...

Penser, réaliser, évaluer l'accueil en crèche : une démarche d'équipe

Éditeur(s): Ed. des Deux continents
Montre que la crèche a changé de fonction en passant de lieu où on laissait son enfant à celui de lieu prolongeant la famille, étape inaugurale d'un projet pédagogique. Analyse les nouvelles missions de la crèche, les outils qu'elle utilise dans cette nouvelle dynami...
17,00 €
Chargement...

Pour que les enfants jouent : une pédagogie du jeu symbolique

Éditeur(s): EESP
C'est dans l'abondance et la richesse des jeux de la petite enfance que la personne se construit. Le jeu n'est pas un rêve, il est apprentissage du monde, de l'autre, de la relation. ©Electre 2024
9,91 €
Chargement...

Maître de son jeu : deux aspects de l'activité autonome des enfants en crèche : continuité et obstacles

Éditeur(s): Réalités sociales
Cet ouvrage réunit deux études sur l'évolution de la petite enfance en crèche et les problèmes posés par l'apprentissage de l'autonomie. ©Electre 2024
20,00 €
Chargement...

Pour que les enfants jouent : une pédagogie du jeu pour les institutions de la petite enfance

Éditeur(s): LEP
Destinées aux professionnels et aux parents, ces deux études analysent l'importance du jeu dans la construction de soi. La première aborde les jeux symboliques tandis que la seconde s'intéresse aux jeux dont les règles ont été inventées par les enfants eux-mêmes. Ave...
25,00 €
Chargement...
1