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Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Les obstacles dans l'enseignement des langues et dans la formation des enseignants : discussions théoriques et applications didactiques
Éditeur(s): Lambert-Lucas
Des contributions consacrées à la problématique des obstacles, traitée du point de vue de la didactique des langues. Les contributeurs étudient la valeur heuristique de la notion d'obstacle pour la compréhension et la conceptualisation des actions ainsi que des inter...
36,00 €
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Dynamiques langagières et logiques professorales en classe de langue : agir avec et dans le groupe
Éditeur(s): Presses universitaires du Septentrion
Une étude sur les méthodes d'enseignement des langues étrangères dans les cadres scolaires et universitaires. L'auteure met en lumière les stratégies pour inciter la prise de parole et articuler les attentes de l'enseignant avec les besoins des élèves. ©Electre 2024
20,00 €
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L'éducation par la nature : Théories, pratiques, formations
Éditeur(s): le Manuscrit-www.manuscrit.com
Les démarches dites de « pédagogie par la nature », d'« éducation par la nature », d'« éducation en plein air », d'« école-forêt » ou encore d'« école/classe dehors » constituent une nouvelle hydre éducative à mille têtes qui interroge la communauté scientifique de p...
24,50 €
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Médiations dans l'enseignement des langues : Perspectives translangagières et transculturelles
Éditeur(s): le Manuscrit-www.manuscrit.com
Pour faire face au basculement du monde, avons-nous d'autre choix que de nous inter-comprendre pour agir ensemble ? Cette question invite les didacticiens à chercher ce qui nous rassemble en-deçà et au-delà de nos différences et à naviguer entre les langues et les cu...
19,00 €
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